Oggetto dell’indagine è il complesso meccanismo dei costi dell’Istruzione e formazione professionale. Per il fatto che le Regioni sono chiamate ad assicurare, per legge, un’offerta di istruzione e formazione professionale ormai strutturale, esse devono dotarsi di strumenti adeguati a parametrare e controllare la spesa. In questa materia, l’indagine mette a confronto realtà territoriali diverse in quanto a modelli di offerta di IeFP e strumenti di parametrazione dei loro costi, delineando un quadro sinottico di lettura. Si propone per studiosi e decisori un’analisi delle disparità di tali strumenti, funzionali al finanziamento dei percorsi di Istruzione e formazione professionale per l’a.f. 2012/13.
Salesiani per la Formazione Professionale
