Salesiani per la Formazione Professionale
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Intervista a don Angel Miranda, Direttore del CFP Urnieta, Paesi Baschi
Autore:
Redazione Rassegna CNOS Anno:
2017 Rivista:
2 |
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Editoriale Rassegna CNOS 2-2017
Autore:
Luigi Enrico Peretti - Guglielmo Malizia - Giulio M. Salerno - Mario Tonini Anno:
2017 Rivista:
2 |
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Schedario: Libri
Autore:
Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Schede sui principali Rapporti: Censis, Centro Studi per la Scuola Cattolica
Autore:
Guglielmo Malizia Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Censis 50 anni: "L'Italia che non investe sul futuro"
Autore:
Renato Mion Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Stella
Autore:
Alberto Agosti Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Per un'ipotesi condivisa di Unità di Costi Standard (UCS) per la IeFP
Autore:
Giulio M. Salerno Anno:
2017 Rivista:
1 |
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La voce di testimoni privilegiati. Formazione e lavoro. Il punto di vista dello SNALS
Autore:
Gustavo Mejia Gomez Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Il lavoro dell'etnografo.Spunti di metodo a partire dall'analisi di un testo letterario
Autore:
Giuseppe Tacconi Anno:
2017 Rivista:
1 |
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La disoccupazione tra i giovani a livello mondiale non accenna a diminuire
Autore:
Giuliano Vettorato Anno:
2017 Rivista:
1 |
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La disoccupazione tra i giovani a livello mondiale non accenna a diminuire
Autore:
Giuliano Vettorato Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Il Successo Formativo degli allievi del CNOS-FAP Qualificati e Diplomati nel 2014-15
Autore:
Guglielmo Malizia - Francesco Gentile Anno:
2017 Rivista:
1 |
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L'evoluzione dell'istruzione degli adulti in Italia e i possibili collegamenti col sistema della IeFP
Autore:
Arduino Salatin Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Lo sviluppo di un'etica professionale coerente con il contesto lavorativo odierno
Autore:
Michele Pellerey Anno:
2017 Rivista:
1 |
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New Skills Agenda for Europe: il programma europeo per promuovere la buona occupazione
Autore:
Giorgio Allulli Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Intervista a don Bart Decancq s.d.b., Direttore del Don Bosco Onderwijscentrum (Don Bosco Centro per le Scuole - Belgio)
Autore:
Redazione CNOS-FAP Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Editoriale 1-2017
Autore:
Luigi Enrico Peretti - Guglielmo Malizia - Dario Nicoli - Arduino Salatin - Eugenio Gotti - Mario Tonini Anno:
2017 Rivista:
1 |
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Schedario: Libri
Autore:
Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Schede sui principali Rapporti: Garanzia Giovani, Rapporto Svimez 2016
Autore:
Guglielmo Malizia Anno:
2016 Rivista:
3 |
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La condizione giovanile in Italia "Rapporto Giovani 2016"
Autore:
Renato Mion Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Azur e Asmar
Autore:
Alberto Agosti Anno:
2016 Rivista:
3 |
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L'istruzione secondaria di secondo grado a cinque anni dal riordino del 2010: il caso dell'istruzione tecnica e professionale
Autore:
Arduino Salatin Anno:
2016 Rivista:
3 |
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La voce di testimoni privilegiati. Il punto di vista della UIL Scuola sull'Istruzione e Formazione Professionale
Autore:
Gustavo Mejia Gomez - Giuseppe Tacconi Anno:
2016 Rivista:
3 |
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La IeFP dopo il sì o il no al referendum costituzionale
Autore:
Giulio Maria Salerno Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Prevenire l'abuso di sostanze in adolescenza si può: la sperimentazione del manuale "In viaggio per... Crescere"
Autore:
Mario Becciu - Anna Rita Colasanti - Marta Pozzi Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Le Scuole per il Lavoro: il fenomeno delle Studio School
Autore:
Roberto Franchini Anno:
2016 Rivista:
3 |
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L'archivio nazionale delle strutture formative accreditate: quale apporto alla IeFP?
Autore:
Laura Evangelista - De Minicis Massimo Anno:
2016 Rivista:
3 |
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La visita in aula come strumento per la valutazione formativa dei docenti e per la ricerca. Il caso della Formazione Professionale italiana della Provincia Autonoma di Bolzano
Autore:
Giuseppe Tacconi Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Giovani e mercato del lavoro in uno scenario socio-economico ancora incerto. Problemi e prospettive
Autore:
Guglielmo Malizia Anno:
2017 Rivista:
3 |
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Intervista a Zanon Latawiec, Direttore della scuola salesiana Don Bosco a Oswiecim
Autore:
Redazione CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Promuovere la capacità di governare se stessi nell'affrontare le sfide proposte dallo studio e dal lavoro in una società complessa e altamente dinamica
Autore:
Michele Pellerey Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Editoriale Rassegna CNOS 3/2016
Autore:
CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
3 |
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Schedario: Libri
Autore:
CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Il mestiere del formatore secondo Primo Levi
Autore:
Giuseppe Tacconi Anno:
2016 Rivista:
2 |
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La riforma della Costituzione e l’Istruzione e Formazione Professionale
Autore:
Giulio M. Salerno Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Progettare il “curricolo verticale” nella IeFP
Autore:
Arduino Salatin Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Orientamento professionale e prospettiva temporale
Autore:
Michele Pellerey Anno:
2016 Rivista:
2 |
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PROGETTO FENICE. Un network nazionale di Scuole per il lavoro
Autore:
Dario Nicoli Anno:
2016 Rivista:
2 |
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“Dio a modo mio”. Giovani e fede in italia
Autore:
Renato Mion Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Schede sui principali Rapporti: Sistema Informativo Excelsior, Dossier statistico immigrazioni
Autore:
Guglielmo Malizia Anno:
2016 Rivista:
2 |
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IL LABORATORIO DI NAZARET. Sperimentazione di un sussidio di educazione religiosa per i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale
Autore:
Lucillo Maurizio Anno:
2016 Rivista:
2 |
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La voce di testimoni privilegiati. La via dell’integrazione e della contaminazione culturale tra istruzione e formazione secondo la FLC-CGIL
Autore:
Gustavo Mejia Gomez e Giuseppe Tacconi Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Editoriale
Autore:
CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Intervista a don Pascual Chávez Villanueva, Rettor Maggiore emerito della Congregazione Salesiana
Autore:
CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Cinema per pensare e far pensare
Autore:
Alberto Agosti Anno:
2016 Rivista:
2 |
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Il lavoro dell’educatore. Un approccio narrativo
Autore:
Giuseppe Tacconi Anno:
2016 Rivista:
1 |
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Schedario: Libri
Autore:
CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
1 |
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La valutazione della IeFP: il progetto sperimentale VALEFP
Autore:
Arduino Salatin Anno:
2016 Rivista:
1 |
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Intervista a Don Luigi Enrico Peretti, Direttore Generale della Federazione CNOS-FAP
Autore:
CNOS-FAP Anno:
2016 Rivista:
1 |
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Orientamento come potenziamento della persona umana in vista della sua occupabilità: il ruolo delle soft skills, o competenze professionali personali generali
Autore:
Michele Pellerey Anno:
2016 Rivista:
1 |
