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Il CNOS-FAP coordina i Salesiani d’Italia impegnati a promuovere un servizio di pubblico interesse nel campo dell’Orientamento, della Formazione e dell’Aggiornamento professionale con lo stile educativo di don Bosco

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Osservatorio Digitale

Verso un nuovo modello di VET: 20 anni di Sistema di Istruzione e Formazione Professionale - Prospettive, Proposte e Politiche per il Futuro

Roma, 13 novembre 2025 – IeFP, presentato ieri il Position Paper CNOS-FAP e PTS con le 4 direttrici strategiche per l’evoluzione futura dell’IeFP. Giacomazzi, CNOS-FAP: "Raccogliamo la storia di 20 anni e proviamo a fare un passo in avanti". Dolci, PTS: "Un modello di formazione fatto sull'individuo". Tra i temi: governance nazionale, repertorio agile, micro-credenziali e nuovo profilo del formatore.

Istruzione e Formazione: notizie

Approfondimenti e spunti di riflessione su Istruzione e Formazione tratti dalle maggiori Riviste di riferimento: Scuola 7, Il Sussidiario, Nuovi Lavori e, per un quadro generale, le Informazioni sul Sistema educativo di don Bruno Bordignon.

Go Beyond Traditional Education

Go Beyond Traditional Education non è solo un progetto di innovazione tecnologica: è un movimento che coinvolge oltre 1.600 educatori in più di 50 scuole e Centri di Formazione Professionale salesiani in tutta Italia.
In questo momento siamo nella fase più intensa del percorso: la formazione dei formatori. Attraverso moduli online asincroni e workshop sincroni, i docenti stanno acquisendo competenze concrete sull'utilizzo pedagogico dell'intelligenza artificiale: dal prompting efficace con Gemini alla creazione di contenuti multimediali, dagli assistenti personalizzati agli strumenti per la personalizzazione didattica.

Smartphone a scuola: nuove disposizioni ministeriali

Il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha pubblicato le nuove Linee guida per l'introduzione dell'Intelligenza Artificiale nelle Istituzioni scolastiche, un documento che segna un passaggio fondamentale verso la digitalizzazione responsabile del sistema educativo italiano.

L'Intelligenza Artificiale nella Formazione Professionale: opportunità e responsabilità

Il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha pubblicato le nuove Linee guida per l'introduzione dell'Intelligenza Artificiale nelle Istituzioni scolastiche, un documento che segna un passaggio fondamentale verso la digitalizzazione responsabile del sistema educativo italiano.