Centro Nazionale Opere Salesiane - Formazione e Aggiornamento Professionale
Attraverso volumi, guide, strumenti didattici cartacei e multimediali, la Sede Nazionale cura il miglioramento e lo sviluppo contenutistico e metodologico del proprio servizio formativo.
In particolare, ha dato vita in collaborazione con la Sede Nazionale del CIOFS/FP, a una collana intitolata: "Studi, progetti, esperienze, per una nuova Formazione Professionale".
Tutte le pubblicazioni sono disponibili in formato ePub e pdf sfogliabile su biblioteca.cnos-fap.it. Dal sito della biblioteca è possibile installare sui dispositivi tablet e cellulare la PWA.
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Rubriche delle competenze per i Diplomi professionali IeFP Con Linea guida per la progettazione formativa
Dario Nicoli |
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Sociologia dell'istruzione e della formazione. Una introduzione
Guglielmo Malizia |
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Sperimentazione di nuovi modelli nel sistema di Istruzione e Formazione Professionale. Diploma professionale di tecnico. Principi generali, aspetti metodologici, monitoraggio
Dario Nicoli |
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"Cittadini si diventa" Il contributo dei Salesiani (SDB) e delle Suore Figlie di Maria Ausiliatrice (FMA) nell'educare studenti/allievi delle loro scuole/CFP in Italia a essere "onesti cittadini"
G. Malizia - V. Pieroni - A. Santos Fermino |
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"Fare gli italiani" con l'educazione. L'apporto di don Bosco e dei Salesiani, in 150 anni di storia
Giorgio Rossi |
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Concorso Nazionale dei capolavori dei settori professionali Edizione 2011
CNOS-FAP |
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Educare alla Costituzione
Raffaele Mantegazza |
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Educare ed evangelizzare nei contesti della Scuola e della Formazione Professionale (Roma-Sassone 6-8 novembre 2009)
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Il fenomeno del bullismo. Linee guida ispirate al sistema preventivo di don Bosco per la prevenzione e il trattamento del bullismo
Mario Becciu, Anna Rita Colasanti |
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In pratica 1.La didattica dei docenti di area matematica e scientifico-tecnologica nell'Istruzione e Formazione Professionale
Giuseppe Tacconi |
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In pratica 2. La didattica dei docenti di area linguistica e storico-sociale nell'Istruzione e Formazione Professionale
Giuseppe Tacconi |
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La valutazione formativa nella prospettiva dell'educazione. Una comparazione tra casi internazionali e nazionali
Dario Nicoli |
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Storia della Formazione Professionale in Italia 1947-1997
Fulvio GHERGO |
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Don Bosco, i Salesiani, l'Italia in 150 anni di storia
CNOS-FAP |
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Il Concorso Nazionale dei Capolavori dei settori professionali. Edizione 2010
CNOS-FAP |
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Linea guida per i percorsi di istruzione e formazione professionale. Comunità professionale AUTOMOTIVE
CNOS-FAP |
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Linea guida per i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale. Comunità professionale ELETTRICA e ELETTRONICA
CNOS-FAP |
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Linea guida per i percorsi di istruzione e formazione professionale. Comunità professionale TURISTICO ALBERGHIERA
CNOS-FAP |
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Linee guida per i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale. Comunità professionale GRAFICA e MULTIMEDIALE
CNOS-FAP |
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Linee guida per l'orientamento nella Federazione CNOS-FAP
CNOS-FAP |
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Promuovere la crescita nelle competenze strategiche che hanno le loro radici nelle dimensioni morali e spirituali della persona. Rapporto di ricerca.
Marco Bay - Darius Grzadziel - Michele Pellerey |
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Scuole Professionali Salesiane. Momenti della loro storia (1853 - 1953)
Josè - Manuel PRELLEZO |
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La valigia del "Migrante". Per viaggiare a Cosmopolis
Vittorio Pieroni - Antonia Santos Fermino |
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Accompagnamento al lavoro degli allievi qualificati nei percorsi triennali del diritto-dovere. Linee guida e raccolta di buone pratiche per svolgere le attività.
Guglielmo Malizia - Vittorio Pieroni |
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I sistemi di istruzione e formazione professionale (VET) in Europa
Dario Nicoli |
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Linee guida per i percorsi di istruzione e formazione professionale. Comunità professionale MECCANICA.
CNOS-FAP (a cura di) |
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Storia della formazione professionale in Italia 1947-1977. Dal dopoguerra agli anni '70, Vol.1.
Fulvio Ghergo |
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Verso una prospettiva di lungo periodo per il sistema della formazione professionale. Il ruolo della rete formativa. Rapporto finale
Claudia Donati, Luigi Bellesi |
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Atti del XIX Seminario di Formazione Europea. Competenze del cittadino europeo a confronto. Palermo, 6-8 settembre 2007
Sede Nazionale CIOFS/FP |
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Linee guida per i percorsi di istruzione e formazione professionale. II edizione
Dario Nicoli (a cura di) |
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Ma davvero la formazione professionale non serve più? Indagine conoscitiva sul mondo imprenditoriale
Luigi Bellesi - Claudia Donati |
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Politiche educative di istruzione e di formazione. La dimensione internazionale
Guglielmo Malizia |
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Studio sull'intera filiera formativa professionalizzante alla luce delle strategie di Lisbona a partire dalla formazione superiore non accademica. Rapporto finale
Michele Pellerey (a cura di) |
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Valutazione e certificazione degli apprendimenti. Ricognizione dello stato dell'arte e ricerca nella pratica educativa della Federazione CNOS-FAP. II volume
Dario Nicoli |
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Valutazione e certificazione degli apprendimenti. Ricognizione dello stato dell'arte e ricerca nella pratica educativa della Federazione CNOS-FAP. II volume
Dario Nicoli |
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Vivere con... 2. La relazione. Percorso di cultura etica e religiosa
Giuseppe Ruta (a cura di) |
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Vivere per... 3. Il progetto. Percorso di cultura etica e religiosa
Giuseppe Ruta (a cura di) |
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Comunità professionale aziendale e amministrativa
CIOFS/FP (a cura di) |
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Educazione della persona nei CFP. Una bussola per orientarsi tra buone pratiche emodelli di vita
CNOS-FAP (a cura di) |
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Follow up della transizione degli allievi/e dei percorsi triennali sperimentali di IeFP
Guglielmo Malizia - Vittorio Pieroni |
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Il punto sulla formazione professionale in Italia in rapporto agli obiettivi di Lisbona
Michele Colasanto (a cura di) |
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Individuazione e raccolta di buone prassi mirate all'accoglienza, formazione e integrazione degli immigrati
Guglielmo Malizia - Vittorio Pieroni - Antonia Santos Fermino |
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Individuazione e raccolta di buone prassi mirate all'accoglienza, formazione e integrazione degli immigrati
Guglielmo Malizia - Vittorio Pieroni - Antonia Santos Fermino |
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L'esperienza di formazione formatori nel progetto 2003. La riflessività dell'operatore come via per la prevenzione e la cura educativa degli allievi della FPI
Cristina Baldi - Mariapia Locaputo |
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L'esperienza di formazione formatori nel progetto 2003. La riflessività dell'operatore come via per la prevenzione e la cura educativa degli allievi della FPI
Cristina Baldi - Mariapia Locaputo |
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Apprendistato nei percorsi di diritto-dovere
Sandra D'Agostino |
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Atti del XVIII Seminario di Formazione Europea. Standard formativi nell'istruzione e nella formazione professionale. Roma, 7-9 settembre 2006
Sede Nazionale CIOFS/FP |
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Dalla ricerca al rapporto di lavoro. Opportunità, regole e strategie
Enrica Marsilii |
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Diritto-dovere all'istruzione e alla formazione e anagrafe formativa. Problemi e prospettive
Guglielmo Malizia (a cura di) |
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Etica della persona e del lavoro
Giuseppe Ruta |
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