Digitalizzare l'attività turistica, fare rete con il territorio |
3.1 Corsi per occupati |
2020/21 |
Vedi |
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Comunicazione efficace e abilità di counselling nei contesti organizzativi |
3.1 Corsi per occupati |
2020/21 |
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Misure COVID per la sicurezza sui luoghi di lavoro |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Le tutele dell'organo di vigilanza |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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La personalizzazione per gli allievi BES |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Sicurezza informatica |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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La progettazione didattica per competenze - Adeguamento al nuovo repertorio |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
Vedi |
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Gli strumenti digitali per la didattica integrata |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Nuovo impianto valutativo per la didattica integrata |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Il DPO e le procedure privacy |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Brand strategy |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Ritornare a scuola ai tempi del COVID-19 |
3.4 Formazione formatori |
2020/21 |
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Corso di lingua Inglese |
5.1 Attività non finanziate |
2020/21 |
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Master in gestione d'impresa |
5.1 Attività non finanziate |
2020/21 |
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Formazione obbligatoria modulo competenze base/trasversali |
2.7 Apprendistato professionalizzante |
2020/21 |
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Tecnico agricolo coltivazione di piante erbacee orticole e legnose in pieno campo e in serra |
1.2.1 Percorsi di IV anno (duale) |
2020/21 |
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Tecnico commerciale delle vendite |
1.2.1 Percorsi di IV anno (duale) |
2020/21 |
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Operatore agricolo gestione di aree boscate e forestali |
1.1.1 Percorsi triennali (duale) |
2020/21 |
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Operatore ai servizi di vendita |
1.1.1 Percorsi triennali (duale) |
2020/21 |
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Operatore ai servizi di vendita |
1.1.1 Percorsi triennali (duale) |
2020/21 |
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