Centro Nazionale Opere Salesiane - Formazione e Aggiornamento Professionale
Si tratta di schede e checklist facilmente e velocemente consultabili, che illustrano singole attività e che possono alimentare l'inventiva dei docenti. Ci sono anche raccolte di schede direttamente rivolte agli studenti
Imparare con metodo! Schede per gli/le allievi/e (2016)
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Gustavo Mejia Gomez 2016 Una raccolta di schede per gestire attività finalizzate a potenziare il metodo di studio. |
La cassetta degli attrezzi (2016)
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Gustavo Mejia Gomez 2016 Una raccolta di strumenti facilmente utilizzabili per variare l'attività didattica. |
Il web per la didattica (2015)
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Marco Perini, Gustavo Mejia Gomez, Giuseppe Tacconi 2015 Una raccolta di strumenti facilmente utilizzabili per potenziare l’utilizzo delle tecnologie nella didattica. |
Ambienti di apprendimento per l'IRC nell'IeFP (aggiornato al 10/10/2014)
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Paolo Dall'ò - revisione curata da G. Mejia Gomez 2014 Si tratta di una raccolta di materiali didattici “leggeri” (15 schede-attività), con attività per l’insegnamento della religione nei percorsi di IeFP. |
Ambienti di apprendimento per gli assi culturali nell'IeFP - Schede (2013)
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Gustavo Mejia Gomez e Giuseppe Tacconi 2013 Si tratta di una raccolta di materiali didattici "leggeri" (37 schede-attività), agevolmente consultabili da parte dei docenti, pensati per suggerire idee e spunti per rendere la propria didattica più attiva e maggiormente orientata allo sviluppo di competenze. |
Strumenti per formare (2013)
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Gustavo Mejia Gomez 2013 Si tratta della raccolta e della revisione di quattro articoli che erano stati pubblicati su "Rassegna CNOS" negli anni 2010 e 2011 e che offrono il distillato operativo delle strategie emerse dall'ampia ricerca empirica condotta con i docenti di area culturale che operano nei CFP della Federazione (In pratica 1 e In pratica 2). |