Salesiani per la Formazione Professionale
| Corso | Categoria | Anno formativo | ||
|---|---|---|---|---|
| Modulo B 6 (commercio) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Gestione del tempo e dello spazio, l’organizzazione del proprio lavoro | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Come costruire un metodo di selezione efficace per la propria struttura | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Impianti fotovoltaici - corso di specializzazione | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Adobe Lightroom | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Contabilità - base | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Pneumatica | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Impianti bus KNX - corso base | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Stampa serigrafica | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Adobe Flash: tecniche di animazione | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| SISTRI (Sistema di controllo della tracciabilità dei rifiuti) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Il questionario di gradimento: come scriverlo per renderlo efficace | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Modulo B 7 (sanità e sociale) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Urgenza, priorità, importanza: come gestire i tempi (l’emotività e il fluire del tempo) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Tutoring, Orienting, Imprinting | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Progettazione grafica "paper oriented" total (corso base + avanzato) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Contabilità - avanzata: controllo di bilancio | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Oleodinamica | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Stampa tampografica | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Presentazione di Cinema 4D | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Addestramento dei lavoratori in relazione alla propria mansione | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Modulo B 8 (pubblica amministrazione e scuola) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Gestire con efficacia il cambiamento (Il non essere per diventare) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Conoscere i bisogni e la motivazione della risorsa per sviluppare le potenzialità professionali | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Progettazione grafica applicata (corso base) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Paghe e Contributi | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Metrologia (livello base) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| La nobilitazione dello stampato | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Presentazione di SketchUp | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Dirigenti e Preposti aziendali | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Modulo B 9 (alberghi, ristoranti, assicurazioni, informatica, associazioni, servizi domestici, immobiliari ) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| La flessibilità | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| L’osservazione delle motivazioni e delle aspettative come chiave di retention della risorsa | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Impianti bus KNX - corso certificato | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Progettazione grafica applicata (corso avanzato) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Open Office (Write, Calc) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Metrologia (livello avanzato) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Web Publishing con HTML/XHTML/CSS, con uso di Adobe Dreamweaver (corso base) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Adobe Flash: cinematica inversa e 3D | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Movimentazione manuale dei carichi | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| R.S.P.P - Aggiornamento Macrosettori 1-2-6-8-9 | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| L’intelligenza emotiva | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| L’ascolto e l’osservazioni come chiavi della relazione con il cliente | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Impianti bus KNX - corso certificato avanzato | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Progettazione grafica "packaging oriented" | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Ubuntu: sistema operativo libero e gratuito (livello utente) | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Macchine di misura a contatto | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Tecniche avanzate per la realizzazione di siti web - Web Publishing corso avanzato | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Adobe Flash: abc di actionscript | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi | |
| Utilizzo apparecchiature munite di videoterminale | 5.3 Altro | 2011/12 | Vedi |