Centro Nazionale Opere Salesiane - Formazione e Aggiornamento Professionale
La valutazione per la IeFP. A colloquio con Anna maria Ajello, presidente INVALSI
Autore:
Tacconi G. - G.M. Gomez Anno:
2018 Rivista:
2
Processi motivazionali in adolescenza: l'importanza di scuola e famiglia sulla qualità della vita.
Autore:
Emad S. Anno:
2018 Rivista:
2
L'Unesco dal Modello dell'Educazione Permanente all'Agenda "Education 2030".
Autore:
Malizia G. Anno:
2018 Rivista:
2
Academy salesiana. Filiera, alleanza e vocazionalità: i tre caratteri della nuova FP.
Autore:
Nicoli D. Anno:
2018 Rivista:
2
Competenza e virtù: una prospettiva pedagogica per la IeFP.
Autore:
Macale C. Anno:
2018 Rivista:
2
Educare al pensiero computazionale: un'esigenza per i processi di Formazione Professionale oggi. Prima parte.
Autore:
Pellerey M. Anno:
2018 Rivista:
2
La formazione tecnica e professionale dei salesiani in Etiopia. Intervista con P. Endalkachew Bayou del Bosco Children di Addis Abeba
Autore:
Hunde A.B. Anno:
2018 Rivista:
2
Schedario: Libri 1-2018
Autore:
Anno:
2018 Rivista:
1
Schede sui principali Rapporti: CENSIS 2017, XIX Rapporto 2017 sulla Scuola Cattolica in Italia
Autore:
Malizia G. Anno:
2018 Rivista:
1
Un'Italia dai processi a bassa interferenza reciproca
Autore:
Mion R. Anno:
2018 Rivista:
1
Vai e vivrai
Autore:
Agosti A. Anno:
2018 Rivista:
1
Le Regioni al voto di fronte alle IeFP: Lazio e Lombardia
Autore:
Salerno G.M. Anno:
2018 Rivista:
1
La voce dei testimoni privilegiati. Per una mappa delle questioni rilevanti sui percorsi di IeFP. A colloquio con Emmanuele Crispolti di INAPP
Autore:
Tacconi G. - Meja Gomez G. Anno:
2018 Rivista:
1
La via italiana al sistema duale tra storia e futuro
Autore:
Drezzadore M. Anno:
2018 Rivista:
1
Il Successo Formativo degli Allievi del CNOS-FAP. Qualificati e Diplomati nel 2015-16
Autore:
Malizia G. - Gentile F. Anno:
2018 Rivista:
1
Centro di vocazione professionale. L'educazione al lavoro come educazione alla vita autentica
Autore:
Nicoli D. Anno:
2018 Rivista:
1
Dal diario al portfolio digitale: il loro ruolo nella costruzione dell'identità professionale
Autore:
Pellerey M. Anno:
2018 Rivista:
1
La Formazione Professionale dei Salesiani in Africa. Panoramica e possibili sviluppi
Autore:
Tacconi G. - Meja Gomez G. Anno:
2018 Rivista:
1
Schedario: Libri 3-2017
Autore:
Anno:
2017 Rivista:
3
Schede sui principali Rapporti: Svimez 2017, Fondazione per la Sussidiarietà, Non profit
Autore:
Malizia G. Anno:
2017 Rivista:
3
Ricerca dell'autonomia, relazioni familiari e sviluppo della personalità nel "Rapporto Giovani 2017"
Autore:
Mion R. Anno:
2017 Rivista:
3
Lion - La strada verso casa
Autore:
Agoti A. Anno:
2017 Rivista:
3
L'esperienza della "nostra via duale" nei Centri di formazione Professionale CONFAP e FORMA
Autore:
Gotti E. Anno:
2017 Rivista:
3
La voce di testimoni privilegiati. Il punto di vista di Confindustria su Formazione Professionale e rapporto scuola-lavoro. A colloquio con Ermanno Rondi
Autore:
Malizia G. - Tacconi G. Anno:
2017 Rivista:
3
Don Lorenzo Milani e le scuole di Barbiana oggi
Autore:
Tacconi G. Anno:
2017 Rivista:
3
L'esperienza diretta, personale e realistica del mondo del lavoro come fondamentale componente dello sviluppo di una propria identità professionale
Autore:
Pellerey M. Anno:
2017 Rivista:
3
Innovare la scuola, trasformare il curricolo: esperienze a confronto
Autore:
Franchini R. Anno:
2017 Rivista:
3
Autonomia, Parità e Libertà di scelta educativa. Un documento unitario del Consiglio Nazionale della Scuola Cattolica della CEI
Autore:
Malizia G. Anno:
2017 Rivista:
3
L'Ente del Terzo Settore come modello organizzativo per lo svolgimento di attività formativa d'interesse generale
Autore:
Fici A. Anno:
2017 Rivista:
3
L'apprendistato in Europa
Autore:
Allulli G. Anno:
2017 Rivista:
3
La Formazione Professionale dei Salesiani in Germania. Intervista a Padre Stefan Stöhr di Monaco
Autore:
Mejia Gomez G. - Perini M. Anno:
2017 Rivista:
3
Editoriale Rassegna CNOS 3-2017
Autore:
Anno:
2017 Rivista:
3
Schedario: Libri
Autore:
AA.VV. Anno:
2017 Rivista:
2
Schede sui principali Rapporti: Sistema informativo Excelsior, Rapporto della Fondazione Giuseppe Di Vittorio (CGIL)
Autore:
Malizia G. Anno:
2017 Rivista:
2
Scuola e famiglia nelle linee di analisi del Rapporto Eurispes 2017
Autore:
Di Giammaria L. Anno:
2017 Rivista:
2
Moonrise Kingdom
Autore:
Agosti A. Anno:
2017 Rivista:
2
La IeFP nel decreto legislativo n. 61/2017 sulla "revisione" dell'istruzione Professionale e sul "raccordo"
Autore:
Salerno G.M. Anno:
2017 Rivista:
2
La voce di testimoni privilegiati. L'Istruzione e Formazione Professionale tra eredità e nuove sfide. Il punto di vista di FORMA
Autore:
Mejia Gomez G. Anno:
2017 Rivista:
2
Ricerca e formazione tra didattica e pratiche professionali. Alcune esperienze condotte dal CARVET di Verona
Autore:
Tacconi G. Anno:
2017 Rivista:
2
Educazione al lavoro dei giovani. Formare un io solido, consapevole, donativo
Autore:
Nicoli D. Anno:
2017 Rivista:
2
L'Insegnamento della Religione Cattolica nella Formazione Professionale. Una prima verifica sul campo
Autore:
Malizia G. - Pieroni V. - Tonini M. Anno:
2017 Rivista:
2
Welfare e servizi per il lavoro fra vecchi e nuovi paradigmi
Autore:
Giuliani L. Anno:
2017 Rivista:
2
Sistema duale, apprendimento esperenziale e sviluppo dell'identità professionale
Autore:
Pellerey M. Anno:
2017 Rivista:
2
Il sistema scolastico e formativo italiano nel confronto europeo
Autore:
Allulli G. Anno:
2017 Rivista:
2
Intervista a don Angel Miranda, Direttore del CFP Urnieta, Paesi Baschi
Autore:
Redazione Rassegna CNOS Anno:
2017 Rivista:
2
Editoriale Rassegna CNOS 2-2017
Autore:
Luigi Enrico Peretti - Guglielmo Malizia - Giulio M. Salerno - Mario Tonini Anno:
2017 Rivista:
2
Schedario: Libri
Autore:
Anno:
2017 Rivista:
1
Schede sui principali Rapporti: Censis, Centro Studi per la Scuola Cattolica
Autore:
Guglielmo Malizia Anno:
2017 Rivista:
1
Censis 50 anni: "L'Italia che non investe sul futuro"
Autore:
Renato Mion Anno:
2017 Rivista:
1
Stella
Autore:
Alberto Agosti Anno:
2017 Rivista:
1 Pages
